读书报告该怎么写，其格式又有哪些要求

读书报告是关于概述和评介的文类，通过写读书报告，能够得到较为完整的知识，认识学术规范，提高科研能力，带动学术研究，直接为学位论文作准备。

它的格式主要包括以下八个部分，分别是引言、内容概述、理论与方法、扩展讨论、评议、结语、注释和参考文献。“内容概述”即忠实归纳与总结，全书分几个部分，各部分讲了什么，结语是什么等等。“理论与方法”即用自己的话归纳本书的理论与方法。“扩展讨论”是为了推一及他，增加了解。“评议”即在比较中定得失。以下将分而述之。

关于读书报告的题目，自拟，可采用主副标题的形式要求题目可爱又可研。

关于读书报告的引言，我们可额外注意学术论文的开头方式。引言主要写相关书讯，即关于所阅读书籍的一些相关讯息，包括选读之书名、作者、出版社、出版年月、出版版次。另及知人论世。

内容概述即内容介绍（是什么），可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等，对写作该书之缘由、时代背景、书之结构重点等进行逐一介绍。有两方面需重点介绍，一是作者及著书之时代背景，二是全书之题旨大意，即贯穿书中的红线及其展开的体系，或谈论的重大问题及观点。

理论与方法（怎么样）是介绍作者阐述观点时所用的理论和方法，即作者是怎样阐述他的观点的。理论如“《诗论》是深受西方移情理论的影响”。方法如“历史与逻辑相统一的方法”“社会学的方法”“心理分析的方法”等等。“内容概述”和“理论与方法”这项目的在于理解书。

延伸扩展讨论部分可从两方面展开，一是纵向之历史性回顾，即对此问题前人的研究成果是什么、别人怎么说、有什么特点、哪里不一样，这样可以迅速抓住书的主旨；二是横向之生活经验，写与书籍内容相启发的东西，列如自己的体验、理解或常识性理解。这一部分主要为了抓住书的主旨，以激发问题和学术研究的兴趣。

评议是为了在比较中定得失，有三方面需要注意，一是对文本，要知建树，究得失，培养质疑意识与探究精神；二是要端正态度，取人长，开己窍，“他山之石可以攻玉”，避免文人相轻；三是要求创新，读人书，想己事。基础与创新同时进行，找到自己的学术原点，推宕开去。

结语部分归纳主要意见或提出问题。

注释部分需标明引用资料，注明出处，详细到页码。

参考书目部分，可列出自己在撰写读书报告的过程中，曾参阅过哪些书籍、期刊、杂志或其他资料，均应在报告后列出书名作者。